Na primeira aula
da interdisciplina Linguagem e Educação a primeira proposta foi pensarmos
e conversarmos sobre como se deu nosso processo de aquisição da linguagem ou de
filhos, alunos ou outras crianças com as quais tivemos a oportunidade de ter
contato neste período. Ao conversarmos em pequenos grupos e também nas trocas
em grande grupo, foi possível perceber que esse processo pode acontecer
de várias formas, e ser influenciado por diversos fatores. Foram
relatados exemplos de crianças que muito cedo iniciam o desenvolvimento da
linguagem, e apresentam extenso vocabulário com boa pronúncia rapidamente, para
outras o processo é mais lento, há aquelas que experimentam várias
possibilidades até chegar a linguagem utilizada por seu grupo social, utilizam
gestos, criam palavras. Sabemos. Que os caminhos são diferentes para cada
um. Mas a linguagem é um dos aspectos mais importante no desenvolvimento, pois
exerce influência em todos os aspectos da vida.
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